Pediatria pre prax 6/2001
Pojetí vlastního těla u dětí před pubertou a během ní
doc. RNDr. Jitka Machová, CSc., prof. PhDr. Zdeněk Matějček, CSc.
V psychickém vývoji dětí se dnes nově rozlišuje tzv. střední školní věk, který je charakterizován především identifikací dítěte s životní rolí v souhlase s vlastním pohlavím. V tomto období se utváří potřeba tělesné intimity a zřetelně se objevuje stud z vlastní nahoty. Pojetí vývojových změn vlastního těla je ilustrováno projektivními kresbami dětí na námět „já ve sprše“. Závěrem je připomenuta potřeba ohledu (i v nemocnicích a lékařských vyšetřovnách) k psychickým charakteristikám dětí v jednotlivých vývojových obdobích. Klíčová slova: střední školní věk, sexuální vývoj, stud, intimita, projektivní kresba.
Pojetí vlastního těla u dětí před pubertou a během ní
Own Body Concept in Children before and during Puberty In the psychological development of children there is a new tendency to identify the so-called middle school age, which is characterised by identification of the child with a life role in keeping with his or her sex. In this period the need for physical privacy and the shame of one’s nakedness markedly comes to the fore. The conception of developmental changes observed on one’s own body is illustrated by projective drawings of children on the subject of „I’m taking a shower“. Finally, the need to take into consideration (both in hospitals and medical outpatient centres) the characteristics of children in particular developmental stages, is once again particularly emphasised. Key words: middle school age, sexual development, shame, intimacy, projective drawing.
